Depuis 10 ans, Towards Maturity sonde les responsables de formation (L&D managers) et les employés sur l’usage des technologies d’apprentissage au travail. Les répondants proviennent en majorité du Royaume-Uni (63%), puisqu’il a initié l’opération, mais aussi de...
Publications de l’Observatoire
Logiciels auteurs pour créer du e-learning : Captivate ou Articulate?
De plus en plus nombreuses sont les organisations qui se lancent dans l’aventure du e-learning. Les outils mis à leur disposition pour réaliser elles-mêmes leurs dispositifs se démocratisent et se multiplient : LMS, progiciel, rapid learning, classes virtuelles, etc....
Le bottin du E-learning
La toile regorge de sites sur le e-learning. Certains sont des portails d’actualités dans le domaine, d’autres des portails de ressources, quelques-uns sont structurés par publics cibles. Une majorité de sites présente des informations (articles, brèves), quelques-uns...
L’apprentissage et le e-learning : visions d’avenir
Dix personnalités du monde académique, de l’entreprise et de l’univers des technologies ont répondu à l’invitation de Cegos, une firme conseil internationale de formation professionnelle et continue. Elles ont partagé leur vision de l’apprentissage et de son rapport...
Une stratégie australienne pour le développement de la formation en ligne
Miser sur la formation en ligne pour accroître les compétences de la main-d’œuvre, le Québec y songe, tout comme nombre de pays. Certains ont pris de l’avance et c’est le cas de l’Australie souhaite devenir un leader mondial en la matière. Pour y parvenir, le pays...
L’apprentissage informel dans un contexte organisationnel, le quoi mais surtout le comment
Depuis une vingtaine d’années, nous reconnaissons que l’apprentissage informel dans les organisations est quantitativement plus important que l’apprentissage formel. L’informalité serait ainsi l’apanage de plus de 70% de toutes les activités d’apprentissage en milieu...
Succès de la formation en ligne du CSMO-CA
Le comité sectoriel de main-d’œuvre du commerce de l’alimentation (CSMO-CA) a développé un programme de formation en ligne grâce au soutien du Fonds national de développement et de reconnaissance des compétences de la main-d’œuvre (FNDRCMO). L’expérience qu’ils ont...
Un outil de benchmarking des programmes de e-learning en entreprise
Afin de soutenir les partenaires impliqués dans la mise en œuvre des programmes européens, les auteurs de l’étude commanditée par la Commission européenne, Benmarking Policies and Initiatives in support of e-learning for Enterprises in Europe ont élaboré un outil de...
Le e-learning en entreprise, un premier tour d’horizon sur les programmes et projets européens
L’utilisation des technologies de l’information et de la communication (TIC) pour l’apprentissage (e-learning) est en croissance constante dans les entreprises européennes. Pour leur part, la Commission européenne et plusieurs pays du continent continuent d’appuyer la...
L’Institut de développement de produits
Cet article découle d’une entrevue que nous avons réalisée auprès de Guy Belletête, directeur général de l’Institut de développement de produits (IDP). Le travail innovateur de l’IDP ouvre la porte à des enjeux majeurs pour les entreprises manufacturières du Québec,...