Des compétences de bases aux compétences du futur

Nous sommes entrés dans la quatrième révolution industrielle. Cette révolution se caractérise par...

Que sont les cadres de qualification ?

Les cadres de qualifications (CQ) sont des instruments de classification des diplômes, certificats...

L’apprentissage de la formation en milieu de travail

Aujourd’hui, les entreprises sont considérées comme des lieux d’apprentissage au même titre que...

La formation professionnelle et technique en transformation

Depuis une vingtaine d’années, les pays de l’OCDE ont entrepris de réformer leurs systèmes de...

La formation en alternance et les stages au Québec

En mars 2015, s’inspirant de la formation duale, le gouvernement du Québec propose d’accroître le...

Le programme d’apprentissage du Québec

En mai 2012, les ministres du Travail et de l’Emploi du G20 se sont accordés, à Guadalajara au...

Présentation à l’Association québécoise de pédagogie collégiale

Catherine Ricard a participé au 39e colloque annuel de l’Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC) le 6 juin dernier au centre des congrès de Rimouski. Le colloque de l’AQPC est le grand rassemblement du réseau collégial au Québec et le plus important...

Participation de l’OCE au 87e congrès de l’ACFAS

Annie Dubeau, Jean-Luc Gilles, Yves Chochard et Mylène Beaulieu ont participé au 87e congrès annuel de l'Acfas tenu du 27 au 31 mai 2019 à l’Université du Québec en Outaouais (UQO). Il s'agit du plus important rassemblement multidisciplinaire du savoir et de la...

Participation de l’OCE au colloque Navigator au Maryland

Karl Rupp-Nantel, collaborateur à l'OCE, a participé au colloque Navigator 2019 de l'International Academies of Emergency Dispatch (IAED) à National Harbor dans l'état du Maryland aux États-Unis. L'IAED est une organisation chargée de définir des standards de qualité...

L’adéquation entre la formation et l’emploi : Journée d’étude de l’ICÉA

Colloque sur l’utilisation du numérique dans la formation en milieu de travail

Colloque international sur l’adéquation formation-emploi

VIDÉOCONFÉRENCES

Pierre Doray- L’ alternance travail-études et ses paradoxes

L’alternance travail-études (ATE) existe depuis une trentaine d’années dans les collèges du Québec. Même si la formule touche peu d’effectifs, ses impacts sont structurants sur le parcours des étudiants. Elle favorise la diplomation et, phénomène étonnant, la...

L’Observatoire compétences-emplois (OCE) est un centre de recherche et de transfert de connaissances sur le développement et la reconnaissance des compétences de la main-d’oeuvre basée à l’Université du Québec à Montréal (UQAM). L’OCE regroupe des chercheurs et des professionnels de différentes disciplines qui ont une expertise fine du domaine.

Sa mission est d’alimenter la réflexion, la prise de décision et l’action des acteurs du marché du travail et ainsi de contribuer au développement des compétences de la main-d’oeuvre au Québec.

Observatoire compétences-emplois (OCE)
1205, rue Saint-Denis
Pavillon Paul Gérin-Lajoie, local N-5920
Montréal (Québec), Canada
H2X 3R9
Voir sur la carte

Téléphone : 514 987-3000 poste 1085
Courriel : oce@uqam.ca