Dans le monde actuel en perpétuel changement, nous apprenons constamment, en suivant des formations, mais aussi de mille et une autre manières. Dans ce contexte, l’ apprentissage informel suscite plus que jamais de l’intérêt, malgré l’extrême polysémie de la notion....
Quoi? Où? Quand? Comment? Pourquoi? L’apprentissage informel au Canada est scruté à la loupe dans un impressionnant rapport de Christine Wihak et Gail Hall préparé pour, et financé par, le Conseil canadien sur l’apprentissage, qui a cessé ses activités en 2012. Ce...
L’apprentissage informel en milieu de travail est difficile à cerner intimement lié qu’il est aux activités quotidiennes du travail. Aussi, jusqu’à récemment, l’a-t-on surtout investigué qualitativement ou quantitativement sur des petites populations. Dans cet...
Depuis une vingtaine d’années, nous reconnaissons que l’apprentissage informel dans les organisations est quantitativement plus important que l’apprentissage formel. L’informalité serait ainsi l’apanage de plus de 70% de toutes les activités d’apprentissage en milieu...
