Yves Chochard – Les modèles de la formation duale et alternée, synthèse et traits distinctifs

Monsieur Chochard présente et compare, de manière synthétique, les différentes formes de partenariats éducatifs entre l’école et l’entreprise dont il sera question tout au long d’un colloque international sur les innovations et bonnes pratiques sur cette question. Un colloque organisé par l’Observatoire compétences-emplois en collaboration avec la Commission des partenaires du marché du travail et les Manufacturiers exportateurs du Québec, tenu les 2 et 3 novembre 2015 à Boucherville.

Yves Chochard est professeur au département d’éducation et formation spécialisées de la Faculté des sciences de l’éducation à l’Université du Québec à Montréal. Ses activités au sein de l’Association québécoise pour l’alternance études-travail (AQAET) lui ont permis de découvrir les formes québécoises de partenariats entre l’école et l’entreprise. Avant de venir s’installer au Québec, il a été responsable des apprentis de l’État de Fribourg (Suisse), une activité qui lui a permis de comprendre le fonctionnement du système duale suisse et allemand en formation professionnelle et technique.