Stephen Billett – Repenser les modèles de la formation continue

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** La conférence “Repenser les modèles de la formation continue” de M. Billett est présentée en anglais seulement.**

Beaucoup de travailleurs profitent de formation continue dans le cadre de leur emploi, alors que les écoles jouent un rôle plus effacé, se contentant souvent d’assurer la formation initiale. Or, elles devraient aussi jouer un rôle de premier plan dans l’offre de formation continue, avec une approche combinant les apprentissages au travail et en classe. De la sorte, les modèles, les curriculums et les pédagogies des écoles doivent être repensés. La question reste ouverte à savoir quels modèles et quelles pratiques seront les mieux adaptés pour développer cette formation continue.
Stephen Billett dirige actuellement un projet de recherche dont l’objectif est l’élaboration d’une stratégie nationale d’éducation et de formation continue. Au cours de cette conférence, il présente le cadre d’analyse de ce projet et les principaux résultats.

Stephen Billett est professeur de l’école d’éducation et d’études professionnelles de l’Université Griffith à Brisbane en Australie.