Brigitte Voyer et Anna-Maria Zaidman – L’apprentissage expérientiel dans les milieux de travail : la dimension sensorielle, une dimension négligée

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Tout d’abord, nous mettons en relief que les études sur la notion d’apprentissage expérientiel ont délaissé la dimension sensorielle. Ensuite, nous exposons les caractéristiques d’un apprentissage expérientiel qui tiennent davantage compte de la dimension sensorielle. Cette conférence fut prononcé lors du colloque international sur l’apprentissage expérientiel en 2012, organisé en collaboration avec HEC Montréal.

Brigitte Voyer est professeure au département d’éducation et de formation spécialisées à l’Université du Québec à Montréal (UQAM) et directrice des programmes de 1^er cycle en éducation et formation des adultes de cette université. Détentrice d’un doctorat en fondements de l’éducation et d’une maîtrise en andragogie, son enseignement traite de l’intervention en andragogie, de la formation en milieu de travail et de l’accompagnement individualisé de formation. Ces travaux de recherche portent sur le développement de l’identité professionnelle, sur les formateurs d’adultes et sur la formation continue des travailleurs précaires.

Anna Maria Zaidman est consultante dans le domaine de l’accompagnement de carrière et de l’accompagnement interculturel en emploi. Elle a plus de vingt ans d’expérience dans l’accompagnement des personnes immigrantes en emploi. Elle se spécialise également dans la conception, le développement et l’animation de programmes de formation. Actuellement, elle prépare un mémoire de maîtrise sur la contribution des expériences de vie à l’apprentissage de l’empathie.