• Pierre Doray [Conférence] – Formel et informel : deux réalités

    La participation à la formation formelle est toujours modulée par un ensemble de facteurs sociaux qui relèvent autant de l’organisation de l’offre de formation que des caractéristiques sociales et culturelles des individus qui sont, peu ou prou, d’éventuels participants. Mais qu’en est-il de la formation informelle ? Cette conférence fut prononcée dans le cadre du Colloque international sur l’apprentissage expérientiel en 2012, organisé en collaboration avec HEC Montréal.

    Pierre Doray est directeur du Centre interuniversitaire de recherche sur la science et la technologie (http://www.cirst.uqam.ca/) et professeur au département de sociologie de l’Université du Québec à Montréal. Il a réalisé de nombreux travaux de recherche sur les étudiants et sur la participation à l’éducation des adultes au Québec et ailleurs. Outre ces activités de recherche et d’enseignement, il est membre de différents organismes-conseils, dont le Conseil supérieur de l’Éducation. Il est président de la commission de l’éducation des adultes et de la formation continue du dit conseil.

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